新高考是怎样赋分的等级赋分的利弊有哪些

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新高考是怎样赋分的等级赋分的利弊有哪些

新高考是怎样赋分的?新高考除了在选科上跟传统文理分科有不同之外,等级赋分也是一个重要变化,究竟什么是等级赋分,等级赋分又是分哪几科呢?等级赋分的利弊是什么呢?新高考赋分到底公不公平呢?今天一起了解一下吧。一、新高考是怎样赋分的?1.赋分类型根据不同高考选科类型,赋分科目也是有差别的:在3+1+2类型中,语数外3门按原始成绩计分;物理或历史这1门选科也按原始成绩计分;剩下2门选科按等级赋分。在3+3类型中,语数外三门按原始成绩计分,剩余三门选科按等级赋分。2.赋分规则目前不同省份应用的赋分制度有所差异,本文选择适用范围更广的赋分制,以河北为例进行说明:公式:

Y1、Y2分别表示原始分区间的下限和上限;T1、T2分别表示转换分区间的下限和上限;等级表:

将所有考生按成绩划分了五个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。例:A同学政治学科原始分为75分,该学科B等级的原始分分布区间(由参加考试的人数和实际得分确定的区间)为82(Y2)~61(Y1),则A同学的政治原始成绩属B等级。而B等级的转换分区间为85(T2)~71(T1),那么该同学思想政治学科的转换分为:

(82-75)/(75-61)= (85-T) /(T-71)T≈ 80.33四舍五入之后,实际上A同学的思想政治高考赋分成绩为80分。二、等级赋分的利弊有哪些利:一是缓解了因为题目的难易程度不同和学科的难易程度不同,导致分数不公平的现象;二是缩小了成绩差距,更加促进教育公平。弊:一是对于极端偏科或本身成绩非常好的同学来说,等级赋分缩小了他们与后面同学的差距,使他们的优势科目无法最大化发挥;二是在赋分制下可能会导致学生只选择自己容易得分的科目,而有的科目则会被冷落。总的来说,任何事物的公平都是相对的,而公平实际上维护的本身就是弱者的利益,有利也有弊,要辩证地看待。如果本身能把成绩学好,小编想,无论什么分制也是不会被淘汰的。

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