刘氏彭城堂128世字辈(刘氏善举)

以往刻骨。以往铭心。
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刘氏彭城堂128世字辈(刘氏善举)

您好,蔡蔡就为大家解答关于刘氏彭城堂128世字辈,刘氏善举相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、1.(1)白天     (2)这样 2.偶然有没有衣服的人,刘氏把自己的衣服送给他。

2、 3.邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。

3、偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。

4、 4.要善待他人,要乐于助人,善有善报,与人为善。

5、 【解析】 1.试题分析:“昼”与现代汉语中的意思一致。

6、“是”是文言文中常见的字,一般为代词用法,放到语境中解释为“这样”。

7、 考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。

8、 点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

9、文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。

10、直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

11、文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

12、 2.试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。

13、“偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之”此句中的关键词有“遗”等。

14、“遗”放到语境中译为“给,送给”。

15、把词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

16、 考点:本题考查学生文言语句的翻译能力。

17、 点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

18、文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。

19、直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

20、文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

21、 3.找到此句“乡里咸称其善”出现的位置,分析其前后文章,此题很容易确定原因在“邻有贫乏者,刘氏辄(zhé)以斗升相济。

22、偶有无衣者,刘氏以己之衣遗(wèi)之”中便可找到。

23、 考点:本题考查学生对文章的理解能力。

24、 点评:结合文章的内容,揣摩其中的原因,运用得体的全面的语言作答。

25、能用原文语句回答的,首选用原文语句。

26、要求用原文语句回答,更要用原文语句了。

27、 4.试题分析:根据全文内容可知,刘氏好善乐施,后来家里着火,被她救济过的人都来相助,可见此故事告诉我们,善有善报,要与人为善等道理。

28、 考点:本题考查学生语句的理解和表达能力。

29、 点评:启示要根据文章内容、主题等来整体感知的。

30、整体感知的时候,理解文章的内容,抓住关键的语段和语句是很重要的,这些地方往往是文章情感的触发点,是画龙点睛之笔,也是给我们启示的地方。

本文就讲到这里,希望大家会喜欢。

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