测量学教程第五版答案(测量学教程)

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1、这是教学大纲：一、测量基本知识教学内容（1）测量的任务和在建筑工程中的作用；（2）地面点位的确定；（3）直线定向和坐标推算；（4）测量的基本工作和原则。

2、2、教学要求：了解测量的任务及其在建筑工程中的作用；理解测量的坐标系统和高程系统，地面点位的确定；了解直线定向和坐标的推算；了解测量工作的基本内容和测量工作的基本原则。

3、二、水准测量教学内容（1）水准测量原理；（2）DS3型水准仪的组成和使用；（3）普通水准测量；（4）DS3型水准仪的检验和校正；（5）水准测量的误差；（6）自动安平水准仪；（7）精密水准仪。

4、实验一水准仪的认识和使用；实验二水准测量；实验三微倾式水准仪的检验与校正。

5、2、教学要求熟悉水准测量的原理；了解水准仪的组成，掌握水准仪的操作；基本掌握水准仪的检验与校正；熟练掌握普通水准测量的外业和内业计算；了解水准测量误差产生原因及消减方法；了解自动安平水准仪和精密水准仪的使用。

6、三、角度测量教学内容（1）角度测量原理；（2）普通光学经纬仪的组成及使用；（3）水平角测量；（4）竖直角测量；（5）光学经纬仪的检验与校正；（6）角度测量的误差。

7、实验四经纬仪的使用与测回法测水平角；实验五竖直角观测及竖盘指标差的检验与校正；实验六经纬仪的检验。

8、2、教学要求掌握角度测量原理；了解光学经纬仪的组成，掌握经纬仪的操作与检验方法及角度的测量方法与记录计算；了解角度测量误差产生的原因及消减方法。

9、四、距离测量教学内容（1）钢尺量距；（2）视距测量；（3）电磁波测距；（4）距离测量的误差；（5）全站仪。

10、实验七全站仪的认识与使用。

11、2、教学要求学会钢尺量距的一般方法和精密方法，掌握三项改正计算；了解视距测量与电磁波测距方法；熟悉全站仪的使用；了解距离测量的误差产生原因及消减方法。

12、五、误差的基本知识教学内容(1)测量误差概述；(2)衡量精度的标准；(3)观测值函数的中误差；(4)算术平均值及其中误差；(5)加权平均值及其中误差2、教学要求了解误差的来源、分类、性质和衡量精度的标准；了解观测值函数的中误差；掌握等精度观测值的算术平均值及其中误差；了解不等精度观测值的加权平均值及其中误差。

13、六、小地区控制测量教学内容（1）控制测量概述；（2）导线测量；（3）交会测量；（4）三、四等水准测量；（5）三角高程测量。

14、2、教学要求了解控制测量的概念、控制网的分类、等级与布设、导线的布设形式、等级与技术要求，熟悉导线测量的外业工作、内业计算方法；了解三、四等水准测量的观测及记录，掌握水准测量的作业与计算方法。

15、七、大比例尺地形图的测绘与应用教学内容（1）地形图的基本知识；（2）大比例地形图测绘的基本原理与方法；（3）地形图应用的基本内容；（4）地形图在建筑施工中的应用。

16、2、教学要求掌握地形图的基本知识；了解大比例地形图测绘的基本原理与测绘方法；基本掌握地形图的应用。

17、八、施工测量的基本方法教学内容（1）施工测量概述；（2）施工控制测量；（3）测设的基本工作；（4）测设点位的基本方法。

18、实验九测设点的平面位置和高程2、教学要求熟悉施工测量的任务与特点；熟悉施工控制测量的方法；掌握测设的基本工作以及点位的测设方法。

19、九、建筑施工测量教学内容（1）民用建筑的施工测量；（2）高层建筑的施工测量；（3）工业厂房的施工测量；（4）建筑物的变形观测。

20、2、教学要求：掌握民用建筑、高层建筑和工业建筑的施工测量方法；熟悉建筑物变形观测的方法。

21、十、道桥施工测量教学内容（1）道路中线复测与曲线测设；（2）纵横断面测量及土石方工程量计算；（3）道路施工测量；（4）桥梁施工测量。

22、2、教学要求仅对道桥专业，要求掌握本章内容。

23、十一、现代测量技术教学内容（1）全球定位系统（GPS）测量；（2）数字化地形图的测绘和应用；（3）地理信息（GIS）系统的建立和应用。

24、2、教学要求一般了解现代测量新技术发展情况及其在建筑工程施工中的应用。

本文就讲到这里，希望大家会喜欢。